En la actualidad la imagen domina
nuestra manera de percibir la realidad, la información nos suele llegar en este
formato, ya sea a través de la televisión, el cine o internet. La comunicación
visual es un proceso de elaboración, difusión y recepción de mensajes visuales.
Al igual que en cualquier otro proceso de este tipo, en el influyen: el emisor,
el receptor, el código, y el medio. La comunicación visual suele ser directa,
penetrable y universal.
Vivimos en un mundo saturado de
imágenes, las cuales se multiplican cada vez más de manera vertiginosa e
incontrolada a través de los distintos medios y sistemas tecnológicos de
comunicación, anegando calles, pantallas, publicaciones y prácticamente todos
los espacios públicos y privados.
Todo esto nos señala que las
imágenes tienen un gran poder consiguiendo condicionarnos a la hora de tomar
decisiones. Por tanto, es muy importante dominar la comunicación visual en el
campo de la EDUCACIÓN pues gracias a este conocimiento podemos crear proyectos
que contribuyan a la transformación social desde la escuela. La educación
artística y el desarrollo de una cultura visual contribuyen a una formación
integral de las personas a partir del aporte que realizan las competencias
específicas que desarrolla.
El desarrollo de las competencias
básicas también se logra a través de la experiencia vivenciada por los
estudiantes en la realización de diversos procesos pedagógicos y su interacción
con los contextos que son propios de las artes, la cultura y las subculturas.
Se evidencia, entonces, la
necesidad de un proceso en el que se plantee la capacitación de los y las
adolescentes hacia una didáctica de la imagen, mediante la educación artística,
derivada del poder que en la sociedad actual se concede a la imagen.
Por Annett Sherwood